Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem
Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem
Projekta īstenošanas aktualitātes 2026. gada trešajā ceturksnī.
Biedrība “Latvijas bērniem ar kustību traucējumiem” turpina Sabiedrības integrācijas fonda par Latvijas valsts budžeta finansētās programmas “NVO fonds” projekta “Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem” īstenošanu.
Projekta “Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem” mērķis ir stiprināt iekļaujošas pilsoniskās sabiedrības ilgtspējīgu attīstību Latvijā bērniem ar invaliditāti - kustību traucējumiem, līdz 2026. gada oktobrim stiprinot biedrības "Latvijas bērniem ar kustību traucējumiem" darbību, lai tā varētu nodrošināt aktīvu bērnu ar kustību traucējumu ģimeņu pārstāvību Rīgas un Latvijas līmeņa institūcijās un nodrošināt pilsoniskās sabiedrības aktivitātes ar vismaz 150 ģimeņu iesaisti.
2026.gada trešajā ceturksnī biedrība turpināja darbu mērķgrupas interešu aizstāvībā, ar Sabiedrības integrācijas fonda finansiālu atbalstu no Latvijas valsts budžeta līdzekļiem tika izstrādātas vairākas iniciatīvas un viedokļraksti iesniegšanai lēmējinstitūcijām, lai rosinātu starpinstitūciju politikas diskusijas un veicinātu mērķgrupas vajadzībām atbilstošu risinājumu izstrādi un ieviešanu, sekmējot tās vajadzību apmierināšanu un dzīves kvalitātes uzlabošanu.
Viedokļraksts “Iekļaujoša augstākā izglītība: realitāte vai tikai mērķis?” veidots, lai aktualizētu jautājumu par atbalsta personu un kontaktpersonu sistēmas trūkumu Latvijas augstskolās.
Tāpat izvērtēta bērnu pieredze skolā un izstrādāti priekšlikumi drošas un iekļaujošas skolas vides nodrošināšanai bērniem ar kustību traucējumiem.
Viedokļraksts “Darba tirgus visiem - vai ir pienācis laiks nodarbinātības kvotām?” ir par cilvēku ar invaliditāti, īpaši jauniešu ar kustību traucējumiem, nodarbinātības iespējām Latvijā un šķēršļiem, kas apgrūtina viņu iekļaušanos darba tirgū. Tajā analizēta citu Eiropas valstu pieredze un aicināts izvērtēt nodarbinātības kvotu ieviešanu Latvijā, paredzot arī finansiālu un praktisku atbalstu darba devējiem un cilvēkiem ar invaliditāti.
Biedrība aktualizē jautājumu par sociālās rehabilitācijas atbalsta pieejamības problēmām jauniešiem ar invaliditāti pēc 18 gadu vecuma sasniegšanas. Viedokļrakstā analizēta nepieciešamība izveidot valsts mēroga pārejas sociālās rehabilitācijas modeli jauniešiem vecumā pēc 18 gadiem, nodrošinot individuālajām vajadzībām atbilstošu un pēctecīgu atbalstu neatkarīgi no dzīvesvietas. Raksta mērķis ir aicināt atbildīgās institūcijas rast risinājumus, kas veicinātu jauniešu patstāvību, līdzdalību sabiedrībā un labklājību.
Sadarbībā ar biedrību Psiholoģiskais un juridiskais atbalsts “Dzintaru sala’’ ir izstrādāti priekšlikumi par diferencēta un pagarināta subsidētās nodarbinātības atbalsta nodrošināšanu personām, kurām invaliditāte noteikta no bērnības.
Projektā tiek turpinātas pilsoniskās sabiedrības aktivitātes, lai mazinātu cilvēku ar kustību traucējumiem sociālo atstumtību.
Septembrī biedrības bērni un jaunieši iepazina latviskās tradīcijas rudenī brīvdabas muzejā “Ausekļu dzirnavas”. “Pļaujas svētki” piedāvāja plašu un izglītojošu programmu, kurā bija iespēja iepazīt senos rudens darbus lauku sētā, labības siešanu kūlīšos, kulšanu ar tvaika dampi un spriguļiem, graudu malšanu ūdensdzirnavās, zemes apstrādi ar senajiem darbarīkiem un kartupeļu rakšanu, kā arī dalībnieki apmeklēja vēsturiskās vējdzirnavas, amatnieku tirdziņu un varēja mieloties ar uz ugunskura vārītu putru. Brīvdabas muzeja pagalmā un saimniecības ēkās bija izstādīti Latvijas laukiem raksturīgi darbarīki, lauksaimniecībā izmantojama mašīna, mehānismi un sadzīves priekšmetu kolekcija. Visiem bija iespēja iepazīt seno darbarīku pielietojumu, kā arī izbaudīt braucienu lauksaimniecības auto piekabē.
Tāpat bērni iepazinās ar „Maizes ceļu”, kā no maza graudiņa top gards maizes kukulītis un uzklausīja stāstu par latvisko gadskārtu ritu. Bērni un jaunieši apguva arī meistarību kliņģeru cepšanā.
Izglītojošajā seminārā par latviešu tautas gadskārtām, bērni un jaunieši paplašināja savas zināšanas un izpratni par dabas ritmu un cilvēka saikni ar dabu, kā arī iepazina gadskārtu svētkus, rituālus, ticējumus un to nozīmi. Kopīga tautasdziesmu skaitīšana un mīklu minēšana veicināja interesi par Latvijas vēsturi, folkloru, vērtībām un dzīvesveidu, kas stiprina nacionālo identitāti, piederības izjūtu savai tautai un valstij.
Praktiski izzinot tradicionālās paražas, gadskārtu svētkus un to nozīmi, dalībniekiem bija iespēja radoši darboties, iesaistīties kopīgās aktivitātēs, uzlabot sadarbības un komunikācijas prasmes, apzināties savu lomu latviešu kultūras tradīciju saglabāšanā un nodošanā nākamajām paaudzēm.
Paldies Sabiedrības integrācijas fondam par finansiālo atbalstu no Latvijas valsts budžeta līdzekļiem.
Par LBaKT mājaslapā izvietotās informācijas saturu atbild biedrība “Latvijas bērniem ar kustību traucējumiem”.
Galerija
Saistītie stāsti
Stāsti, kas saistīti ar šo projektu.
Pēc 18 gadu vecuma atbalstam ir jāturpinās BiedrībaBiedrība “Latvijas Bērniem ar Kustību Traucējumiem” vērš uzmanību uz sociālās rehabilitācijas atbalsta pieejamības problēmām jauniešiem ar kustību traucējumiem pēc 18 gadu vecuma sasniegšanas. Pilngadība pati par sevi nemazina jaunieša funkcionālos traucējumus un nenozīmē, ka viņš ir gatavs patstāvīgai dzīvei. Jauniešiem vecumā no 18 līdz 24 gadiem joprojām var būt nepieciešama palīdzība pašaprūpes un mobilitātes prasmju attīstīšanā, izglītības turpināšanā, profesijas apguvē un iesaistē sabiedrības dzīvē.
Darba tirgus visiem – vai ir pienācis laiks nodarbinātības kvotām?BiedrībaBiedrība “Latvijas Bērniem ar Kustību Traucējumiem” aktualizē cilvēku ar invaliditāti nodarbinātības problēmas Latvijā, īpaši uzsverot jauniešu ar kustību traucējumiem grūtības atrast pirmo darbavietu pēc izglītības iegūšanas. Neraugoties uz iegūto izglītību, profesionālajām prasmēm un motivāciju strādāt, šie jaunieši bieži saskaras ar darba devēju aizspriedumiem, nepieejamu darba vidi un nevēlēšanos nodrošināt nepieciešamos pielāgojumus. 2024. gadā nodarbinātības līmeņa atšķirība starp cilvēkiem ar invaliditāti un cilvēkiem bez invaliditātes Latvijā sasniedza 21,3 %. Vienlaikus, pieaugot diskusijām par ārvalstu darbaspēka piesaisti, biedrība aicina izvērtēt, vai pietiekami tiek izmantots Latvijā jau pieejamais darbaspēka potenciāls.
Projekta īstenošanas aktualitātes 2026. gada trešajā ceturksnī. BiedrībaBiedrība “Latvijas bērniem ar kustību traucējumiem” turpina Sabiedrības integrācijas fonda par Latvijas valsts budžeta finansētās programmas “NVO fonds” projekta “Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem” īstenošanu.
Iekļaujoša augstākā izglītība: realitāte vai tikai mērķis? BiedrībaStudentam ar kustību traucējumiem studiju process var kļūt sarežģīts vēl pirms sākas pati lekcija. Vai auditorija ir pieejama? Pie kā vērsties, ja nepieciešams studiju procesa pielāgojums? Kurš palīdz koordinēt saziņu ar fakultāti un pasniedzējiem? Vai šī informācija studentam vispār ir zināma? LBaKT 2026. gada aptaujā studenti un absolventi ar kustību traucējumiem norādīja uz informācijas trūkumu par pieejamo atbalstu. Visi vismaz dažas reizes bija nonākuši situācijā, kad piekļūstamības trūkuma dēļ piedalīties studiju procesā bija grūti vai neiespējami. Viedokļrakstā analizējam šo pieredzi, salīdzinām to ar Lietuvas, Igaunijas un Polijas augstskolu praksi un piedāvājam risinājumus skaidrākas, paredzamākas un koordinētākas atbalsta sistēmas veidošanai Latvijā.
Par drošību skolā. Bērnu ar kustību traucējumiem pieredze un priekšlikumi drošākai skolai BiedrībaBiedrības “Latvijas Bērniem ar kustību traucējumiem” veiktā aptauja rāda, ka bērnu pieredze skolās ir ļoti atšķirīga. Daļa bērnu jūtas droši un saņem nepieciešamo atbalstu, bet citi saskaras ar pāridarījumiem, fiziski nepieejamu vidi, bailēm sporta stundās vai nepietiekamu pieaugušo klātbūtni. Viedokļrakstā bērnu pieredze analizēta kopā ar Latvijas normatīvo regulējumu un starptautiskajiem pētījumiem par drošību, mobingu, piekļūstamību un iekļaujošu izglītību. Raksta centrā ir jautājums - vai bērns skolā var ne tikai atrasties, bet arī droši pārvietoties, piedalīties, veidot attiecības un justies piederīgs.
Projekta īstenošanas aktualitātes 2026. gada otrajā ceturksnī.BiedrībaBiedrība “Latvijas bērniem ar kustību traucējumiem” turpina Sabiedrības integrācijas fonda par Latvijas valsts budžeta finansētās programmas “NVO fonds” projekta “Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem” īstenošanu.
Projekta īstenošanas aktualitātes 2026. gada pirmajā ceturksnī.BiedrībaBiedrība “Latvijas bērniem ar kustību traucējumiem” turpina Sabiedrības integrācijas fonda par Latvijas valsts budžeta finansētās programmas “NVO fonds” projekta “Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem” īstenošanu.
Projekta īstenošanas aktualitātes 2025. gadā BiedrībaBiedrība “Latvijas bērniem ar kustību traucējumiem” turpina Sabiedrības integrācijas fonda par Latvijas valsts budžeta finansētās programmas “NVO fonds” projekta “Par pilsonisku iekļaujošu sabiedrību bērniem un jauniešiem ar invaliditāti - kustību traucējumiem” īstenošanu.